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勞動教育實施方案（試行）

為深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針，落實《中共中央 國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，遵照《教育部關于印發〈大中小學勞動教育指導綱要（試行）〉的通知》（教材〔2020〕4号）、河北省委省政府《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的實施意見》、伟德首页官网本科生勞動教育實施方案（試行）、伟德首页官网關于落實勞動教育課程教學的安排意見等文件精神，結合我院實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實全國教育大會精神，堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，圍繞培養德智體美勞全面發展的高層次應用型人才目标，以德為根本、智為源泉、體為支撐、美為胸懷、勞為途徑為基本理念，培養出修身立德、勤學上進、強健體魄、意志錘煉的優秀學生，促進學生形成正确的世界觀、人生觀、價值觀。

二、工作目标

貫徹落實黨中央和國家、河北省委省政府、學校關于加強勞動教育的要求，将勞動教育納入人才培養全過程，全面實施勞動教育。健勞動教育領導組織體系和體制機制，形成完善的勞動教育課程體系，勞動教育實踐體系、勞動教育保障體系、勞動綜合素質評價體系、勞動教育質量保障體系，深化勞動教育體制機制創新，建設勞動教育示範課程、示範專業團隊。

三、主要原則

1.堅持立德樹人，把握育人導向

2.堅持育人實效，遵循教育規律

3.堅持應用特色，體現時代特征

4.堅持專業特色，體現靈活多樣

5.堅持三全育人，一二課堂融合

四、總體目标

牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的思想觀念；具有必備的勞動能力。掌握基本的勞動知識和技能，正确使用常見勞動工具，增強體力、智力和創造力，具備完成一定勞動任務所需要的設計、操作能力及團隊合作能力。

五、主要内容

按照學校《本科生勞動教育實施方案》主要内容包括馬克思主義勞動觀教育、日常生活勞動教育、專業生産勞動實踐教育和社會服務性勞動實踐教育的要求，伟德首页官网勞動教育課程由理論教學、服務性勞動實踐、專業生産勞動實踐、日常生活勞動教育四部分組成。

1.理論教學

16學時，分為8個專題，其中創新創業2個專題，樹立正确擇業觀、保障勞動者權益、勞動安全等6個專題。由學院創新創業培育管理中心具體安排落實。

2.服務性勞動實踐

4學時，2個專題，由學院團委負責，依托“非常設計聯盟”“電子愛好者協會”“嵌入式學習社”等學生社團，各輔導員（班主任）、社團通過志願服務、公益勞動等具體落實。

3. 專業生産勞動實踐

8學時，4個專題，由各教學部負責，各實習主責教師通過金工教學實習、電子工藝基礎實習、單片機原理及應用課程教學實習等具體落實。

4.日常生活勞動教育

4學時，2個專題，由學院學生工作辦公室負責，各輔導員（班主任）通過宿舍衛生檢查等具體落實。

六、組織領導

學院成立學院勞動教育工作小組，負責制定具體措施，細化責任分工，形成工作合力，确保各項工作協調、紮實、有效開展。

組 長：書記 院長

副組長：副書記 副院長

成 員：創新創業培育管理中心主任 專業帶頭人 教學部主任

黨政辦公室主任 教務辦公室秘書 學生工作辦公室主任

團委書記 金工實習工廠廠長

學院勞動教育的日常工作由學院創新創業培育管理中心具體負責，各教學部、部門配合落實相關安排。

七、保障措施

1. 加強師資隊伍建設

建立專兼職相結合的勞動教育師資隊伍。由學院創新創業培育管理中心主任專職負責課程的安排與管理，配備兼職教師多名負責勞動教育課程的具體實施，其中4名教師負責理論教學、還有多名輔導員（班主任）、實習指導教師負責服務性勞動實踐、日常生活勞動教育、專業生産勞動實踐。

2.加強宣傳與引導

通過理論中心組學習、黨政聯席會、教學工作委員會、全體教職工大會、教研活動等方式開展專題學習與研讨，深刻領會勞動精神内涵，領會習近平總書記關于教育特别是勞動教育的重要論述，學習中央、教育部、河北省委省政府、學校關于勞動教育的決策部署，落實學院勞動教育安排

學生以班級為單位，通過開學第一課、專業教育、主題班會、專題講座、主題黨團日活動等多種形式，教育引導學生形成良好的勞動意識，提升學習效果。

3. 加強質量監控

把勞動教育質量監控納入學院教學督導，對勞動教育開課率、學生勞動實踐組織的有序性，教學指導的針對性，保障措施的有效性等進行督查和指導。

4.深化“創新創業+勞動教育”實踐

以“互聯網+”及學科專業類競賽等活動為抓手，鼓勵學生積極參與各類創新創業比賽，創造有價值的勞動成果，在勞動中培育創新進取精神。